Šesťáci a prváci mají za sebou stmelovací kurzy

Nevšední startovací kurzy jsou jedno až dvoudenní akce realizované nejenom mimo školu, ale někdy i v jiném městě. Žáci a studenti společně se svými učiteli na nich plní řadu aktivit. "Cílem je skloubit kolektiv, vzájemně se poznat, upevnit nově vznikající vztah mezi učitelem a kolektivem a dát vzniknout společným prožitkům," objasnila účel startovacích kurzů Renata Horká, koordinátorka programů primární prevence centra Ponorka, které spadá pod Oblastní charitu Žďár nad Sázavou.

Aby byl kurz dostatečně atraktivní a přínosný, využívají jeho pořadatelé formy zážitkové pedagogiky. "Děti se svým třídním učitelem řeší problematické úkoly, kdy musí například prolézat pavučinou, stavět věže ze špaget, poslepu vytvářet z lana čtverec a podobně," vyjmenovala Horká.

Další hrátky podporují důvěru mezi žáky. Nechybí ani prožitkově náročné aktivity, při kterých musí všichni zúčastnění napnout své fyzické síly. Závěrem kurzu žáci či studenti kreslí společnou mandalu a tvoří pravidla pro svůj kolektiv, které jim mohou v budoucnu napomoci předcházet problémovým situacím nebo je řešit.

Po skončení kurzu jsou veškeré činnosti společně reflektovány jak s dětmi a studenty, tak i jejich pedagogy. "Zvláštní důraz je kladen na spolupráci a vzájemnou komunikaci, které tvoří dva hlavní prvky spokojeného kolektivu," uvedla koordinátorka z Ponorky.

Autor: Lucie Pátková